sábado, 9 de mayo de 2015

SE ACABO LO QUE DABA!!

Hola a todos!!
A llegado la hora de despedirme, espero que os hayan gustado los trabajos que hemos hecho y la información que os hemos insertado en estos post!
A sido un placer escribir para vosotros! Para terminar os dejo aquí un resumen de todo lo que hemos hecho, con un programa llamado Readlists!! Saludos!




jueves, 7 de mayo de 2015

ULTIMO DÍA!!

Buenas!!!

Hoy vengo muy contenta ya que es nuestro ultimo día de clase, mañana tenemos fiesta y la semana que vienen empezamos con los exámenes: Viernes, 15 de mayo tenemos el examen de Marta, el 21 de mayo el de Mikel y el último el de Nahia el 22 de mayo!! Ya no nos queda NADA!!

Ayer como os adelante en el anterior post, teníamos las presentaciones del Taller y del Bin Bang data. Las presentaciones fueron muy interesante y divertidas, todos lo hicimos muy bien. Primero explicamos un poco donde y que hicimos en el taller, luego pusimos el vídeo y los comentarios sobre ello. Posterior mente hicimos lo mismo con el artefacto, éste era mas fácil, ya que teníamos todo a mano. Al profesor le gusto mucho, el movie maker que hicimos con los pasos que dimos para crear el artefacto, nos quedo muy divertido como lo podeis ver en el anterior post!!

La cuestión que tenemos es que, en la escuela de Zaldibi nos dieron permiso para enseñarlo en clase pero no para subir a internet, entonces no os lo puedo mostrar como nos a quedado!! Ya lo siento, le hemos mandado al profesor por correo, pero a vosotros no puedo!

Como os he dicho antes, hoy es nuestro ultimo día de clase!!! Por la mañana estaré haciendo unos trabajos, luego a las 11 tenemos el ultimo clase con Nahia para aclarar la dudas que tengamos y para terminar tenemos una charla. No os dije nada antes pero esta semana hemos tenido 3 charlas:

La primera era sobre el sindrome de ttourette, vino un hombre que padecía ese sindrome y nos explico características, historias, su día a día... del tourette .

El segundo lo tuvimos ayer, vino Telmo, un chico de zumaia que tiene "garun paralisia" y lo mismo nos contó sus aventuras, aficiones... fue un charla muy entretenida y él lo hizo muy divertida.

El tercero, lo tenemos hoy, viene una profesora que trabaja con los niños con discapacidad, Elaia y 
 nos contara como es un día suyo en el colegio y que dificultades tiene! Haber como sale!

Y con esto terminaremos, todavía tenemos un par de trabajos a punto de terminar pero podemos decir que lo mas difícil ya ha pasada! Mañana vendré a despedirme y os are un resumen de todo!! Espero que os hayan gustado nuestros trabajos!! Hasta Mañana!!
 

martes, 5 de mayo de 2015

EL MOLINO!

Hola hola!!
Buenas tardes a todos, aquí vengo de nuevo para enseñaren un trabajo, el del "Big Bang data". Éste es el penúltimo trabajo que tenemos que entregar y espero que os guste.
Creo que todavía no e hablado de este trabajo en profundidad, mediante este trabajo tenemos que presentar la influencia que nos haces los Tic, es decir, las nuevas tecnologías!
Cuando empezamos a crear este proyecto tuvimos muchas dudas ya que no sabiarmos que hacer pero un día se nos encendió la luz y creamos el molino. Aquí os dejo como lo hicimos y que problemas tuvimos:

Como nos había propuesto nuestro profesor Josemi, teníamos que realizar un artefacto para representar nuestra idea sobre el Big Bang data.
Así, después de haber estado un largo tiempo pensando en que hacer, tomamos como referencia una idea cogida de un video de youtube y unirlo con el Big Bang Data. En el video, muestra como realizar un molino de viento con un pequeño motor extraído de algún juguete. Partiendo de esta idea, decidimos reflejar la invasión que producen en nuestras vidas las nuevas tecnologías, por ejemplo, las redes sociales. Las redes sociales, han tenido una evolución muy rápida, y a causa de esto hemos llegado a un punto donde no sabemos vivir sin ellos y en el que todo gira alrededor de ellos.
Con la intención de reflejar esta idea en nuestro proyecto, decidimos colocar diversos símbolos de varias redes sociales en cada una de las aspas que forman el molino. Así, cuando el molino empiece a girar, reflejara la locura que muchas veces conlleva el abusivo uso de las redes sociales.
Para conseguir este resultado, lo primero que hicimos fue la recolecta del material necesario. Así, reunimos; una caja de cartón, celo, una pequeña linterna, trozos de cartón, un ventilador pequeño con motor, cola, los símbolos de las redes sociales y las ganas de construirlo.
Al principio, todo fue viento en popa, pero enseguida llego la tormenta, ya que tuvimos problemas con el motor. El botón de encender y apagar no llegaba a los bordes de la caja, y esto suponía un problema, ya que no llegábamos con las manos dentro de la caja para poder encenderla. Entonces, con la ayuda de unos amigos, conseguimos alargar los cables del motor de modo que el encendedor cogía sitio en una latera de la caja.

Solucionado el problema, solo quedaba insertar un poco de luz con una pequeña linterna y decorarlo con mucho mimo. Con muchas ganas, esto ha sido nuestro resultado, espero que os guste.

Después de todo esto, creamos un video para que veáis cual ha sido el resultado y también el proceso!!



Y esto ha sido todo, Los Tic nos persiguen todo los días en cualquier sitio y no podemos vivir sin ellos. Mañana entregamos este trabajo lo enseñamos en clase y presentaremos el trabajo del taller, ya os contare como sale todo!!
hastamañana!!!! Besos!

lunes, 4 de mayo de 2015

ESCUELA DE ZALDIBI!!

Buenas!!
Ya a llegado la última semanita, luego examenes y un largo verano por delante! Esta semana, los trabajos que tenemos que hacer es muy fácil, en esta asignatura nos falta entregar los trabajos de Big Ban data y del taller.
El trabajo de Big ban data ya lo tenemos terminado, el molino de redes sociales ya lo tenemos terminado, mañana os enseño el resultado y su significado!
Pero el Taller todavía esta en camino, ya tenemos la idea, el material y por fin, también tenemos el lugar. Lo vamos a llevar a cabo en el colegio de Zaldibi hoy mismo, no tenemos mucho tiempo ya que tenemos que presentarlo el miércoles, hoy lo grabaremos y mañana lo ponemos bonito para presentarlo!
El miércoles, os enseño el resultado y también como ha salido la presentación, hoy me voy con mucha prisa que nos están esperando los niños! Tenemos muchos nervios y muchas ganas! ya os contare, besos!!

miércoles, 29 de abril de 2015

POR FIN!!

Hola a todos!
Yasta, ya hemos quitado un trabajo importante de encima, ya vamos poco a poco terminando el curso y hoy hemos dado un paso muy grande!!

Hace unos días os comunique que habíamos entregado el trabajo modular, pues hoy la hemos presentado a los profesores y a nuestros compañeros. A sido una mañana muy larga con muchos nervios, nosotros eramos los séptimos y la espera siempre es muy dura.

En esta presentación hemos enseñado dos cosas:
En primer lugar como os lo e dicho, hemos presentado el trabajo modular mediante un poco de teoría y algunas practicas para hacer la presentación mas entretenida; Por otro lado también hemos insertado el trabajo audio visual en la presentación ya que estaban unidas. Nos a quedado muy chula el trabajo a nosotras nos a gustado y a los compañeros creemos que también, ahora hay que esperar para ver la nota! Aquí os lo dejo para que lo disfruteis!!



Txomin, nuestro amigo, nos a ayudado mucho para hablar de la teoría sobre la ceguera. Teníamos 20 minutos para dar la información sobre el tema y después 10 minutos para hacer un debate y para las preguntas y opiniones de la gente!
A mi, se me ha hecho larga el tiempo pero parece que hemos estado dentro del tiempo advertido!
Ahora lo único que nos queda es seguir entregando los últimos trabajos que nos quedan, recibir el feedback del trabajo modular y recibir las notas!!! Que nervios!!

Ya os ire contando como va todo!! Besos!!

martes, 28 de abril de 2015

TXOMIN

Hola!!
Aquí vengo de nuevo para resolveros los trabajos que hicimos la semana pasada en clase. El martes y el miércoles, también tuvimos clase y los utilizamos para avanzar con el trabajo audio-visual. Como os lo explique en el anterior post, hemos estado creando un cuento relacionado con el trabajo modular, en nuestro caso, relacionado con la ceguera.

Nuestro cuento se llama " Ni Txomin Naiz" , es un cuento que hemos creado nosotros y que cuenta una historia de un niño ciego. Después de crear las aventuras de Txomin, hemos tenido que reflejarlos en unas imágenes y poner relación entre ellos. Nos a dado mucho trabajo y para poder acabar a tiempo lo hemos tenido que dividirlo; Nagore y Jon, han estado haciendo los dibujos y yo y Aintzane hemos estado poniendo el texto en brailea para adaptar el cuento para los niños ciegos.


Este sería la portada del libro, para leerlo tiene dos formar; por una parte es un libro de mano, los niños puedes palparlo y leerlo como y cuando quieran. Por otra parte, hemos convertido el cuento en un cd para que los niños en vez de leer el cuento, puedan escucharlo.


Este es Txomin con su mejor amigo!! 

Mañana tenemos la presentación del trabajo modular, dentro de esa presentación insertaremos el libro, ya os contare lo que opina la gente y mañana después de la presentación os lo presento a vosotros para que la podaís ver!!

Por otro lado deciros que ya hemos acabado la mayoría de las clases y ya solo nos que da entregar y presentar los trabajos! Ya ire poniendo aquí todos los trabajos e insertare un último post para resumir todo lo que hemos hecho en este trimestre!! 

Con muchos nervios para mañana, me despido!! saludos!!

martes, 21 de abril de 2015

TRABAJO MODULAR!!


Hola hola!!
Se me ha olvidado que tenia aquí el trabajo modular, aquí os lo dejo, haber que os parece!! Besos!!



14 Y 15 DE ABRIL

Hola bloger@s!!

Que tal va todo?? ya lo siento por la tardanza, la semana pasada estuvimos muy liados con la entrega de algunos trabajos y no tuve tiempo de escribiros!

Uno de esos trabajos fue el trabajo modular, ya lo hemos acabado, por fiiinnnn!!! Le dimos los últimos toques lo pusimos todo bonito y lo entregamos el miércoles, 15 de abril. Ahora solo nos falta presentarlo a la clase y a los profesores. Cuando terminemos todo os lo subiré para que podáis ver el resultado y ya os contare que hacemos en la presentación y como nos sale!

Pero, ademas de todo tuvimos clase e hicimos cosas muy interesantes. Es decir, aparte del taller tenemos que hacer otros dos trabajos en  esta asignatura, un proyecto Big Bandata y un trabajo relacionado con el trabajo modular. Lo del Big Bandata os lo presentare más adelante, ya tenemos hecha la idea pero todavía pueden haber cambios y prefiero presentarlo más adelante. En estas clases, empezamos a realizar el trabajo relacionado con el trabajo modular.

Este trabajo se refiere, a un trabajo audio visual, tenemos que crear un libro que sierva para los niños con discapacidad visual, ya que nuestro tema era éste en el trabajo modular. Hemos creado un cuento "Ni Txomin naiz", cuenta una historia de un niño ciego, sus gustos, ayudas y dificultades que tiene, en breve es un resumen de nuestro trabajo modular. El cuento tiene dos formas de leer, el braile y las texturas y también insertaremos un cd, un audio para que el niño pueda leer!! Algo como esto mirad!!



Por ahora, solo tenemos el texto y poco a poco iremos creando, hasta conseguir algo así. Tenemos que darnos prisa porque tenemos que crear para la semana que viene, para ello lo hemos dividido y haber como queda, ya subiré algunas fotos!

Y lo del taller, aquí andamos con dificultades, sin poder encontrar un camino recto para poder llegar al final, pero tranquilos ya haremos algo!

Mientras tanto, que seáis buenos!! Cuidaros!!

viernes, 10 de abril de 2015

TRABAJO MODULAR

Hola a todos!

Que tal han ido las vacaciones de semana santa? pues antes que se terminen tengo que explicaros las dos clases que tuvimos la semana pasada! El 31 de marzo y 1 de abril!
Estos dos días tuvimos la suerte de poder adelantar el trabajo modular, que ya esta llegando a su fin, tenemos que entregar la semana que viene, el 15 de abril y ya casi la tenemos terminada!

La teoría ya la tenemos insertada desde hace unos días que fuimos a la ONCE y a la escuela CRI y ellos nos ofrecieron la información que necesitavamos. Ahora nos faltaba insertar un poco de practica y experiencia, para ello hemos contactado con un antiguo profesor que tuvimos cuando hicimos el ciclo de educación infantil, que es ciego. Él se ofreció a ayudarnos con mucho gusto y entonces le mandamos unas preguntas para insertar un caso real en el trabajo. Estos fueron las preguntas que le mandas:
   -     DESDE CUENDO Y POR QUÉ MOTIVO ERES CIEGO?
   -    CUANTOS AÑOS LLEVAS CÓMP CIEGO?
  -      CÓMO LLEVASTE EL CAMBIO DE VER A NO VER?
  -      RECIBISTE ALGUNA AYUDA DE ALGÚN CENTRO COMO ONCE?
   -     EN QUE CAMBIO TU VIDA?
  -  QUÉ LIMITES TUVISTE EN TU PROCESO DE APRENDER? Y AHORA EN TU PROZESO DE ENSEÑAR?
   -    CÓMO TE RESUELVES HOY EN DÍA?
  -  QUÉ DIFICULTADES TIENES EN TU DÍA A DÍA?
   -  CREES QUE LA SOCIEDAD DE HOY EN DÍA ESTÁ PREPARADA PARA LOS CIEGOS? QUE CAMBIARÍAS?
  -     QUÉ VISIÓN TIENE LA SOCIEDAD SOBRE LOS CIEGOS?
  -    SI POR UN MOMENTO TE DAN LA OPCIÓN DE VER, QUE TE GUSTARÍA VER?
  -   EN QUE TRABAJAS?

   En seguida recibimos sus respuestas claras y directas, y las insertamos en el trabajo. Nos quedamos
   muy agradecidas con su ayuda.
  Ademas de eso teníamos que insertar, nuestra experiencia, el contacto que tuvimos a lo largo de nuestra
   vida con la ceguera. Como os e adelantado antes, todo tenemos hecho el ciclo de educación infantil
   pero en distinto sitios. Aintzane y yo hicimos en Tolosa y allí tuvimos una asignatura para aprender a leer en braile y andar con el bastón!


No conseguimos leer con los ojos cerrados pero recibimos los conocimientos básicos y la sensación que te queda cuando no tenemos la vista. Nos dimos cuenta de lo importante que es para nosotros la vista y la información que recibimos atreves de ella.

Ahora, después de hacer estas dos cosas, solo nos falta, ordenar un poco el trabajo e insertas citas y crear la bibliografía. Y yasta,  ya tendremos nuestro trabajo finalizado, aunque luego tendremos que prepara la presentación da mucha satisfación terminas el trabajo.

Esto a sido todo por hoy, cuando terminemos del todo el trabajo ya os lo enseñare haber si os gusta! Mientras tanto que sigáis bien! Besos! 

domingo, 29 de marzo de 2015

EL SECRETO DEL TALLER



Holaa!!
Aquí vengo un día más a explicaros los trabajos que solemos hacer en clase. El día anterior, os prometí resolver el secreto del taller que vamos a hacer y a eso vengo.

Hace unos días os puse que teníamos diferentes opciones para trabajar en ese taller, pero la verdad es que ninguno nos motivo lo suficiente y hemos creado uno nuevo nosotros! Al principio queríamos hacer un "lipdub" en un colegio con niños pero necesitabamos mucho mas tiempo de lo que te tenemos, entonces hemos cambiado un poco nuestra idea.

Nuestra idea es hacer un programa de televisión con los niños, es decir, a vuelta de las vacaciones de semana santa iremos a un colegio, crearemos una televisión de cartón con lo niños y intentaremos hacer un programa con lo que an hecho en vacación. Así les daremos el protagonismo y serán el centro del trabajo. Ellos ademas de aparecer en el vídeo nos ayudaran a grabarlo y sera un trabajo hecho en conjunto, también necesitaremos la ayuda de la profesora o profesor para crear un trabajo impecable.


Ya os iré dando avances de como vamos, pro ahora estamos eligiendo la escuela en donde vamos a grabar y otros detalles mas!

La semana que vienen nos toca el trabajo modular, así que tendremos que ir avanzando en casa, ya pondre que el resultado, haber que os parece!! Hasta la próxima, un saludo!!


miércoles, 25 de marzo de 2015

ANALISIS DE FOTOS

Hola blogeros!!
¿Qué tal va todo? nosotros aquí andamos entre trabajo y trabajo, sin poder sacar un ratito para escribiros!!
Esta semana hemos intercalado otro trabajo entre los Tic, esta vez hemos analizado la importancia que tienen los imágenes en nuestras vidas. Para ello, hemos elegido cada uno una foto o una imagen que nos gusto o que nos signifique algo y lo hemos analizado. Esto para qué? os preguntareis, pues vino Ainhoa una chica que esta haciendo un master y para un estudio necesitaba diferentes opiniones que tenemos sobre las imagenes.
Para poder ayudarle, hemos estado hurgando en nuestros álbunes y cada uno hemos elegido una imagen. Yo he elegido una imagen que a significado mucho en mi vida y os la quería mostrar, primero os lo enseño y luego os lo explico.



Esta es la foto que he elegido, que os parece? para mi tiene mucho significado, pero aparte de eso, he elegido porque la imagen me gusta mucho y con los colores que tienen podemos sacar diferentes conclusiones de lo que puede estar pasando en la foto. Es decir, en la foto parecen dos niños al parecer muy felices, muy cerca uno del otro, pero con los colores oscuros que tiene le podemos dar otro sentido como que quieren estar cerca como hay pero no pueden por diferentes motivos.

En conclusión, aunque sea muy difícil el camino siempre aparece una luz al final del túnel, como la cinta dela niña que da color y alegría a la foto.

Ademas de esto, hemos estado analizando toda la información que recibimos con lo imágenes y  el daño que puede hacer su mal utilización! 

Así hemos pasado una de las clases de esta semana, pero no me he olvidado que en el anterior publicación os prometí que os desvelaría el trabajo que vamos a hacer, acerca de los talleres, mañana os lo explico que hoy no tengo tiempo!! Muchos besos!!


miércoles, 11 de marzo de 2015

TALLER DE TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL

Hoola!
Buenas, hoy os escribo de clase ya que esta semana estamos haciendo un trabajo grupal sobre los Tic. Esta semana, hemos empezado a crear un taller para poner en marcha con lo niños de educación infantil. Al principio hemos tenido muchas dudas, hemos buscado y buscado en Internet pero no entrevamos nada interesante y  hemos pedido consejo al profesor. Él, nos a guiado por muchos caminos como....

1. Bizcochooo!! Por una parte, nos a dicho que podemos crear algo con los niños y luego juntar el resultado y el proceso en un formato tecnológico. Por ejemplo hacer una bizcocho entre todos y luego recopilando fotos, hacer un seguimiento.



2. Cuento! Por otra parte, podemos crear un cuento con lo niños, escribir y dibujar las escenas, y recogiendo todo hacer un Movie Maker del cuento.




 3. Contranuncio! Por último, nos ha contado que sería bonito hacer un contranuncio. Crear algún producto con los niños y hacer el anuncio de ello. 






 ¿ QUE ABREMOS ELEGIDO PARA NUESTRO TALLER? Os contare en la siguiente publicación, ya que, todavía, tenemos muchas cosas que elegir, como donde en que colegio vamos llevar a cabo, cuando... pero os prometo que es muy interesante y divertida! Saludos!





martes, 10 de marzo de 2015

TRABAJO MODULAR

Buenas chic@a!!!
Que tal va todo? nosotros aqui andamos entre trabajos y trabajos, esperando que llegue mayo para coger vacaciones!
Bueno pues hoy no vengo a hablaros de los Tic, la semana pasada utilizamos las clases de Tic para avanzar en el trabajo modular. Os preguntareis que es este trabajo, pues es un trabajo que hacemos cada cuatrimestre reuniendo todas las asignatura en un mismo trabajo. Para nosotros, es muy importante porque tiene mucho valor en la nota final.
En este cuatrimestre nos a tocado hacer el trabajo sobre las distintas dificultades  que tienen los alumnos a lo largo del proceso educativo. Nuestro grupo, esta creado por tres chicas y un chico, y tenemos el nombre de "hirukiak". Nosotros hemos elegido como tema, la ceguera, las dificultades que tiene un ciego para poder estudiar como cualquier otro niño.
Este trabajo vamos a partirlo en diferentes partes:
                                -Introducción
                                -Teoría
                                -Tecnologías que utilizan
                                -Caso real
                                -Conclusión

Todavía no tenemos claro que vamos a poner en cada apartado, mientras lo vayamos haciendo os daré mas información.
En la próxima publicación volveré con los Tic, mientra tanto que seáis buenos!! Un saludo!!




jueves, 26 de febrero de 2015

EL GRAN DEBATE

Hola chic@s!!
Que tal va todo? Os esta gustando el tema de los TIC? Pues esta semana vengo con mas noticias, hemos estado haciendo trabajos en grupo, utilizando diferentes programas para varios temas. Luego hemos presentado nuestros trabajos en clase para transmitir la información a nuestro compañeros y poner en conocimento las opiniones de cada uno.
Aquí os dejo los diferentes trabajos que hemos hecho para que lo veáis!! Muchos besos!

Tema 1:¿COMO USAR LAS TIC EN EDUCACION INFANTIL? (mapa conceptual)
Tema 2:¿ABRE LA PANTALLA Y MIRA? (Powtoon)
Tema 3:LOS ROBOTS:INNICIACION A LA ROBOTICA Y LOS LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN (Prezi)
Tema 4: ¿ES POSIBLE LA CLASE INVERTIDA EN EDUCACION INFANTIL? (Prezi)
Tema 5:REALIDAD AUMENTADA en educación infantil.(Prezi)

lunes, 9 de febrero de 2015

QUE SON LOS TIC?



Hola a todos!
Aquí vengo otra vez con mi primer trabajo. En este blog voy a hablar sobre todo sobre los TIC, sobre como han ido evolucionando, la importancia que tienen... pero para ello, primero e decidido situarme e investigar sobre que son los TIC y sus ventajas y desventajas. En esta aventura e tenido la compañia de mi amiga Aintzane (Tiki klik) y entre las dos hemos hecho esta pequeña esquema. Por si no se ve bien, primero hemos decidido hacer una pequeña presentación sobre que son los tic, con ello hemos puesto también sus ventajas y desventajas. Y para terminar, hemos advertido como se deben usar estas tecnologías en el aula! Espero que os haya gustado, saludos!




martes, 3 de febrero de 2015

Presentación del blog

Hola a todos!
Me llamo Maialen Ugalde y soy estudiante de magisterio en Donosti. Este es mi segundo año y  a lo largo de estos meses, éste sera mi rincón para intercambiar ideas y opiniones con vosotros. Espero que os guste y entre todos hagamos un trabajo excelente.
Un saludo.